Журналы Вак По Педагогике 2022

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Журналы Вак По Педагогике 2022». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.

Если вам необходимы публикации в сфере педагогического образования и педагогических наук, обращайтесь в нашу компанию. Для этого позвоните нашим консультантам либо оставьте заявку на сайте. Мы оперативно с вами свяжемся для определения тематики будущей публикации, решения других организационных вопросов.

Перечень журналов Высшей Аттестационной Комиссии 2001-2021

Входит в перечень рецензируемых научных изданий (ВАК), в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (Приказ МИНОБРНАУКИ Российской Федерации № 13-6518 от 01.12.2021г.), по группам научных специальностей: 19.00.00 Психологические науки и 13.00.00 Педагогические науки.

Новый год — новый Перечень ВАК. На этот раз журналы не исключали, а сокращали по профилям научных направлений. Теперь включения журнала в Перечень недостаточно, при подготовке статьи следует особое внимание уделять шифру Вашего научного направления и обязательно сверяться с новым списком ВАК. Зачастую может не хватать времени и ресурсов для опубликования статьи ВАК: нужно выбрать надежный журнал, оформить статью в соответствии со всеми требованиями, контролировать процедуру рецензирования и постоянно отслеживать сроки выхода статьи. Процесс этот трудоемкий, говоря откровенно.

В соответствии с распоряжением Минобрнауки России от 28 декабря г. Согласно рекомендации ВАК для остальных изданий, входящих в Перечень по группам научных специальностей, работа по уточнению научных специальностей и отраслей науки будет продолжена в году.

Редакционно-информационный издательский центр «Медиацентр» федерального государственного автономного образователь­ного учреждения высшего образования «Севастопольский государственный университет». Адрес: ул. Курчатова 7, Севастополь, 299015, Российская Федерация.

1. Соболев, П. В. Программа курса «Основы эстетики» / П. В. Соболев // Эстетика, культура, образование ; отв. ред. К. Г. Исупов. – СПб. : Изд. РХГИ , 1997. – 338 с.
2. Ушинский, К. Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии / К. Д. Ушинский // Избранные труды. – М. : Дрофа, 2021. – 560 с.
3. Борев, Ю. Б. Эстетика / Ю. Б. Борев. – 4-е изд., доп. – М. : Политиздат, 1988. – 490 с.
4. Лосский, Н. О. Характер русского народа / Н. О. Лосский // Лосский Н. О. Условия абсолютного добра. – М. : Изд-во политической литературы, 1991, – С. 238–361.
5. Выготский, Л. С. Эйдетика / Л. С. Выготский // Хрестоматия по ощущению и восприятию ; под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М. Б. Михалевской. – М. : Изд-во Московского ун-та, 1975. – С. 275–281.
6. Маранцман, Е. К. Методическая система развития образного и концептуального мышления школьников в процессе изучения литературных произведений : автореф. . д-ра пед. наук : 13.00.02 / Маранцман Е. К. – СПб. : Изд-во РГПУ им. Герцена, 2021. – 55 с.
7. Лубков, Р. В. Дидактический потенциал виртуальной образовательной среды : дис. . канд. пед. наук : 13.00.01 / Лубков Роман Владимирович. – Самара, 2021. – 165 с.
8. Лотман, Ю. М. Заметки о художественном пространстве / Ю. М. Лотман // Учёные записки Тартуского университета. – Тарту : Изд-во Тартуского ун-та, 1986. – Вып. 720. – С. 5–43.
9. Коробцева, Н. А. Теоретические и методологические основы импрессивного подхода к проектированию одежды : дис. … док. техн. наук : 05.19.04 / Коробцева Надежда Алексеевна ; Московский гос. ун-т дизайна и технологии. – М., 2021. – 304 с.
10. Выготский, Л. С. Детская психология // Собрание соч. : в 6 т. / Л. С. Выготский. – М. : Педагогика, 1984. – Т. 4. – 432 с.
11. Яценко, Т. С. Использование визуализированной самопрезентации субъекта в глубинном познании психики / Т. С. Яценко // Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія № 12: Психологічні науки : зб. наук. праць – К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2021. – № 40 (64). – С. 40–53.
12. Бахтин, М. М. Формы времени и хронотопа в романе / М. М. Бахтин // Вопросы литературы и эстетики. Исследования разных лет / М. М. Бахтин. – М. : Худ. лит., 1975. – С. 234–401.
13. Новгородская первая летопись старшего и младшего извода. – М. ; Л. : Наука, 1950. – 356 стб.
14. Изард, Кэррол Эллис. Психология эмоций / Кэррол Э. Изард ; пер. с англ.: В. Мисник, А. Татлыбаева. – СПб. : Питер, 2021. – 460 с.

Зачастую может не хватать времени и ресурсов для опубликования статьи ВАК: нужно выбрать надежный журнал, оформить статью в соответствии со всеми требованиями, контролировать процедуру рецензирования и постоянно отслеживать сроки выхода статьи. Процесс этот трудоемкий, говоря откровенно. Именно поэтому коллеги довольно часто обращаются к нам с просьбой оказать содействие в опубликовании статьи.

Журналы Вак По Педагогике 2021 Бесплатное

1. Психология. Журнал Высшей школы экономики
2. Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал)
3. Психологические исследования: электронный научный журнал
4. Национальный психологический журнал
5. Юридическая психология
6. Современная зарубежная психология
7. Экспериментальная психология
8. Мир психологии
9. Социальная психология и общество
10. Культурно-историческая психология

1. Вестник археологии, антропологии и этнографии
2. Вестник Пермского университета. Серия: История
3. Российская археология
4. Вестник древней истории
5. Уральский исторический вестник
6. Антропологический форум
7. Современные исследования социальных проблем
8. Новая и новейшая история
9. Вестник Тверского государственного университета. Серия: История
10. Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2. История

1. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены
2. Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования
3. Мир экономики и управления
4. Общество и экономика
5. Научно-аналитический журнал Обозреватель — Observer
6. Журнал социологии и социальной антропологии
7. Социологический журнал
8. Alma mater (Вестник высшей школы)
9. Вестник Института социологии
10. Журнал исследований социальной политики

1. Российский журнал гастроэнтерологии, гепатологии, колопроктологии
2. Клиническая микробиология и антимикробная химиотерапия
3. Здравоохранение Российской Федерации
4. Лечащий врач
5. Российский медицинский журнал
6. Кардиологический вестник — бюллетень Российского кардиологического научно-производственного комплекса
7. Медицинский альманах
8. Педиатрия. Журнал имени Г.Н. Сперанского
9. Трудный пациент
10. РМЖ (Русский Медицинский Журнал)

1. Журнал российского права
2. Российская юстиция
3. Закон
4. Уголовное право
5. Юрист
6. Государство и право
7. Юридический мир
8. Законность
9. Российский юридический журнал
10. Российский судья

Перечень рецензируемых изданий ВАК

Наличие опубликованных научных работ является обязательным условием обучения в магистратуре, получения ученой степени, гарантом успешной аттестации научных и научно-педагогических работников. По опубликованным статьям можно оценить качество исследовательской деятельности научного сотрудника, принимая решение о присуждение ему ученой степени.

Утверждение издания в официальном списке ВАК – сложная многоэтапная процедура: комплект документов, заверенных редакцией журнала и подтверждающих его соответствие требованиям комиссии, вместе с приложенными последними номерами журнала подается на рассмотрение в Высшую аттестационную комиссию.

В течение последних трех лет список журналов претерпел серьезные изменения – большое количество изданий было исключено из перечня, и лишь некоторые из них были восстановлены в правах. До 2007 года список ВАК был исключительно рекомендательным – выбор журнала для публикации не был критически важен для защиты. На данный момент онрегулярно обновляется на основании заявок от редакций новых и давно существующих журналов, в него включаются как печатные, так и электронные издания

10.02.01 – Русский язык (филологические науки),
10.02.19 – Теория языка (филологические науки),
10.02.20 – Сравнительно-историческое типологическое и сопоставительное языкознание (филологические науки),
10.02.21 – Прикладная и математическая лингвистика (филологические науки)

13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки),
13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (педагогические науки),
13.00.08 – Теория и методика профессионального образования (педагогические науки)

На страницах журнала публикуются результаты научных исследований по теории и истории педагогики, рассматриваются вопросы профессионального обучения, подготовки, переподготовки и повышения квалификации во всех видах и уровнях образовательных учреждений, включая вопросы управления и организации учебно-воспитательного процесса, прогнозирования, а также значимые результаты и достижения фундаментальных и теоретико-прикладных исследований в области педагогики и инновационных технологий в образовании подготовке педагогических кадров, сравнительной педагогике, современной образовательной политике. Он задает основные научные ориентиры, ценностные и методологические установки для исследований в области образования, активно влияет на формирование научно–педагогического сознания в нашей стране. Редакционная политика исходит из того, что журнал должен освещать исследования не только крупных ученых, но и аспирантов, соискателей ученых степеней. Особое место занимают публикации результатов докторских диссертаций. Журнал рассчитан на широкий круг читателей: научных и практических работников в области педагогики, студентов и аспирантов.

• 13.00.00 Педагогические науки
• 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования
• 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 11.08.2009 N 294)
• 13.00.03 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)
• 13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
• 13.00.05 Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
• 13.00.08 Теория и методика профессионального образования

1. Вестник Брянского государственного университета. Серия Педагогика/психология
2. Вестник Ленинградского Государственного университета имени А.С. Пушкина. Серия Педагогика
3. Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Педагогика»
4. Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия Педагогика. Психология
5. Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология
6. Международный электронный журнал «Образовательные технологии и общество».
7. Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика
8. Известия Алтайского государственного университета. Серия Педагогика и психология.
9. История и педагогика естествознания
10. Педагогика
11. Педагогика искусства (электронный журнал)
12. Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта (электронный журнал)
13. Педагогический журнал Башкортостана
14. Педагогическое образование и наука
15. Психопедагогика в правоохранительных органах
16. История и педагогика естествознания
17. Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал

• срочную (за 1-2 месяца) публикацию Вашей статьи (статей) в изданиях из перечня ВАК по педагогике
• написание рецензии на Вашу научную статью кандидатами педагогических наук
• форматирование, оформление Вашей научной статьи по педагогическим наукам согласно требованиям ВАК (предъявляемые изданием, в котором решено опубликовать статью)

Перечень рецензируемых научных изданий

Справочная информация об отечественных изданиях, которые входят в международные реферативные базы данных и системы цитирования и в соответствии с пунктом 5 правил формирования перечня рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (далее – Перечень), утвержденных приказом Минобрнауки России от 12 декабря 2022 г. № 1586 (зарегистрирован Минюстом России 26 апреля 2022 г., регистрационный № 46507), с изменениями, внесенными приказом Минобрнауки России от 12 февраля 2022 г. № 99 (зарегистрирован Минюстом России 15 марта 2022 г., регистрационный № 50368), считаются включенными в Перечень

• 05.23.01 – Строительные конструкции, здания и сооружения (новый шифр 2.1.1.)
• 05.23.02 – Основания и фундаменты, подземные сооружения (новый шифр 2.1.2.)
• 05.23.05 – Строительные материалы и изделия (новый шифр 2.1.5.)
• 05.23.11 – Проектирование и строительство дорог, метрополитенов, аэродромов, мостов и транспортных тоннелей (новый шифр 2.1.8.)
• 05.23.17 – Строительная механика (новый шифр 2.1.9.)

• 05.13.01 – Системный анализ, управление и обработка информации (новый шифр 2.3.1.)
• 05.13.06 – Автоматизация и управление технологическими процессами и производством (новый шифр 2.3.3.)
• 05.13.10 – Управление в организационных системах (новый шифр 2.3.4.)

• 08.00.01 – Экономическая теория (новый шифр 5.2.1.)
• 08.00.10 – Финансы, денежное обращение и кредит (новый шифр 5.2.4.)
• 08.00.13 – Математические и инструментальные методы экономики (новый шифр 5.2.2.)
• 08.00.14 – Мировая экономика (новый шифр 5.2.5.)

• 25.00.12 – Геология, поиски и разведка нефтяных и газовых месторождений (новый шифр 2.1.13.)
• 25.00.12 – Геология, поиски и разведка нефтяных и газовых месторождений (новый шифр 2.1.13.)
• 25.00.17 – Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений (новый шифр 2.1.13.)
• 25.00.36 – Геоэкология (по отраслям) (новый шифр 1.6.20.)

• 10.02.01 – Русский язык (новый шифр 5.9.5. Русский язык. Языки народов России)
• 10.02.02 – Языки народов Российской Федерации (с указанием конкретного языка или языковой семьи) (новый шифр 5.9.5. Русский язык. Языки народов России)
• 10.02.22 – Языки народов зарубежных стран Европы, Азии, Африки, аборигенов Америки и Австралии (с указанием конкретного языка или языковой семьи) (новый шифр 5.9.6.)

Школьная Пресса

Научно-теоретический и методический журнал «География в школе» посвящен проблемам географического, экологического и экономического образования.Журнал публикует исследования ученых-педагогов, занимающихся современными проблемами развития методики преподавания географии: работа по новым образовательным стандартам, по реализации деятельностного подхода в преподавании географии, проблемы достижения предметных, метапредметных и личностных результатов обучения, применения геоинформационных технологий на уроках географии, стандартизированные формы контроля достижений обучающихся, исследовательская и проектная деятельности в школе, развитие туризма и краеведения. В журнале публикуются как статьи ученых, так и разработки передовых учителей географии. Вторым направлением работы журнала является публикация работ исследований российских ученых во многих отраслях географических наук (физической, экономической и социальной географии, геоэкологии), поскольку в школьные курсы географии входят основы многих географических наук.

Перечень журналов Высшей Аттестационной Комиссии 2001-2021

Перед публикацией следует выяснить, входит ли журнал в перечень ВАК и отследить, остается ли он в этом списке на время подачи текста. Лучше проверить эти данные и в день публикации, иначе статья не будет зачтена. А вот если журнал выбыл из списка уже после выхода в свет, можно не беспокоиться.

Представляем Вашему вниманию актуальный список журналов ВАК 2021 (включенных в перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК России с последними изменениями). Если вы автор научной публикации, вы можете выбрать журнал из списка ВАК следующими способами:

1. Через предметную область. Например, «13.00.00 Педагогические науки».
2. Через поиск журнала по названию. Для этого нажмите на пиктограмму «Поиск» рядом с главным меню, введите наименование журнала в поле и нажмите кнопку «Искать».

Научная платформа ORES – это лидирующий сервис, созданный для поддержки деятелей науки из стран СНГ и Азии. Мы работаем с авторами научных статей и стремимся продвигать науку на глобальном уровне, объединяя исследователей с международными экспертами для повышения качества их научных изысканий.

Перечень рецензируемых научных изданий ВАК

Редакция журнала содействует консолидации российского общества вокруг патриотических идеалов. Активно сотрудничают с «Педагогикой» руководители Министерства образования и науки РФ, региональных органов управления образования, члены Российской академии образования и других государственных академий.

Журнал «Педагогика» распространяется не только в СНГ, но и в странах дальнего зарубежья. Его тираж – 5 тыс., периодичность – 10 раз в год, объем – 12 п.л. В журнале публикуют свои материалы ученые–педагоги из США, Германии, Франции, Канады, Польши, Китая и других стран. Лучшие статьи регулярно выходят в переводе на английский язык в изданиях «Российское образование и общество» (“Russian Education & Society”, США), «Перспективы» (“Prospects” ЮНЕСКО) и др.

Центр научной мысли оказывает содействие по подготовке и публикации статей по педагогике, психологии и экономике в журналах из перечня ВАК России, рекомендованных для защиты кандидатских и докторских диссертаций.

Присылаемая статья проходит предварительную экспертизу. При положительной рецензии специалиста (кандидата или доктора наук, профессора) производится научная, стилистическая и техническая правка. Также производится перевод аннотации, ключевых слов и сведений об авторе (ах) на английский язык. По окончанию работы автору выдается рецензия, в которой отражаются основные моменты работы и рекомендации к публикации. После этого работа отправляется в рецензируемый журнал для печати, где она будет опубликована в течение 2-3 месяцев.

В журнале обсуждаются основы педагогики, проблемы становления и развития науки как смены концептуальных парадигм, дискуссии по определению места и роли педагогики в масштабах мирового образовательного процесса. Освещаются достижения педагогической науки, современные методы обучения, информационные технологии в образовании, взаимосвязь педагогики, психологии и философии. Журнал включен в Перечень ВАК по педагогике.

Вклад каждого ученого в написание статьи решается авторами совместно, а сотрудничество коллектива позволяет разделить на всех расходы на публикацию, предоставляет возможность молодому исследователю попасть в солидный журнал в соавторстве с признанным в мире ученым.

Сформированную заявку необходимо направить в адрес Департамента аттестации научных и научно-педагогических работников Минобрнауки России (или привезти в экспедицию Министерства (Москва, ул. Люсиновская, 51, комн. 102)). Заявка, сведения об издании и все прилагаемые копии документов должны быть заверены подписью главного редактора (или уполномоченным лицом) и печатью издательства (организации).

В соответствии с распоряжением Минобрнауки России от 28 декабря г. Согласно рекомендации ВАК для остальных изданий, входящих в Перечень по группам научных специальностей, работа по уточнению научных специальностей и отраслей науки будет продолжена в году.

Представляем Вашему вниманию актуальный список журналов ВАК 2021 (включенных в перечень ведущих рецензируемых научных журналов ВАК России с последними изменениями). Если вы автор научной публикации, вы можете выбрать журнал из списка ВАК следующими способами:

Научная платформа ORES – это лидирующий сервис, созданный для поддержки деятелей науки из стран СНГ и Азии. Мы работаем с авторами научных статей и стремимся продвигать науку на глобальном уровне, объединяя исследователей с международными экспертами для повышения качества их научных изысканий.

Наличие опубликованных научных работ является обязательным условием обучения в магистратуре, получения ученой степени, гарантом успешной аттестации научных и научно-педагогических работников. По опубликованным статьям можно оценить качество исследовательской деятельности научного сотрудника, принимая решение о присуждение ему ученой степени.

Утверждение издания в официальном списке ВАК – сложная многоэтапная процедура: комплект документов, заверенных редакцией журнала и подтверждающих его соответствие требованиям комиссии, вместе с приложенными последними номерами журнала подается на рассмотрение в Высшую аттестационную комиссию.

Наличие опубликованных научных работ является обязательным условием обучения в магистратуре, получения ученой степени, гарантом успешной аттестации научных и научно-педагогических работников. По опубликованным статьям можно оценить качество исследовательской деятельности научного сотрудника, принимая решение о присуждение ему ученой степени.

Главный редактор журнала: Доманский Валерий Анатольевич – доктор педагогических наук (13.00.02), профессор, профессор кафедры международного бизнеса, менеджмента и туризма, Государственный университет морского и речного флота им. адмирала С.О. Макарова, г. Санкт-Петербург. Заместитель главного редактора: Петрунёва Раиса Морадовна – доктор педагогических наук (13.00.08), доцент, профессор кафедры истории, культуры и социологии, Волгоградский государственный технический университет.

Электронный научный журнал из перечня ВАК

Высшая аттестационная комиссия рекомендует не только печатные издания, но и электронные. Их не так много, но они имеют точно такой же статус, а отличаются лишь процессом издания и формой предоставления информации. Отличить в списке электронные от печатных можно по пометке «электронный журнал» и по регистрационному номеру. У электронных — это ESSN, а у печатных – ISSN. Электронные издания должны пройти процедуру регистрации в НТЦ «Информрегистр».

Примеры электронных сборников в перечне рецензируемых научных изданий:

1. «Российский Электронный Журнал Лучевой диагностики»;
2. «Вестник Оренбургского государственного педагогического университета»;
3. Международный электронный научно-образовательный журнал «Architecture and Modern Information Technologies» («Архитектура и современные информационные технологии»);
4. Электронный научно-образовательный журнал «История»;
5. «АгроЭкоИнфо»;
6. «Современные исследования социальных проблем»;
7. «Мир лингвистики и коммуникации»;
8. «Государственное управление. Электронный вестник» и другие.

Как найти бесплатный журнал для публикации статьи

Большинство научных изданий принимают монографии, пособия, исследовательские труды в печать за деньги. Хотя цены в сборниках демократичны, студентов и аспирантов интересует публикация статьи в журнале ВАК бесплатно.

Иногда в сборниках научных трудов работу берут в печать безвозмездно, а автору один экземпляр отдают на конференции бесплатно. Чтобы привлечь инвестора, журнал на первой странице размещает его статью, участникам заседания выдает рекламные проспекты. Специалистам, владеющим ученой степенью, положен гонорар.

Студент или аспирант может опубликовать статью бесплатно, если его руководителем согласится быть доктор наук. Копия работы, написанная в соавторстве с ученым в журнале, выдается бесплатно.

Журналы вак по педагогике список 2021 года

Входит в перечень рецензируемых научных изданий (ВАК), в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертации на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (Приказ МИНОБРНАУКИ Российской Федерации № 13-6518 от 01.12.2021г.), по группам научных специальностей: 19.00.00 Психологические науки и 13.00.00 Педагогические науки.

Новый год — новый Перечень ВАК. На этот раз журналы не исключали, а сокращали по профилям научных направлений. Теперь включения журнала в Перечень недостаточно, при подготовке статьи следует особое внимание уделять шифру Вашего научного направления и обязательно сверяться с новым списком ВАК. Зачастую может не хватать времени и ресурсов для опубликования статьи ВАК: нужно выбрать надежный журнал, оформить статью в соответствии со всеми требованиями, контролировать процедуру рецензирования и постоянно отслеживать сроки выхода статьи. Процесс этот трудоемкий, говоря откровенно.

В соответствии с распоряжением Минобрнауки России от 28 декабря г. Согласно рекомендации ВАК для остальных изданий, входящих в Перечень по группам научных специальностей, работа по уточнению научных специальностей и отраслей науки будет продолжена в году.

Редакционно-информационный издательский центр «Медиацентр» федерального государственного автономного образователь­ного учреждения высшего образования «Севастопольский государственный университет». Адрес: ул. Курчатова 7, Севастополь, 299015, Российская Федерация.

1. Соболев, П. В. Программа курса «Основы эстетики» / П. В. Соболев // Эстетика, культура, образование ; отв. ред. К. Г. Исупов. – СПб. : Изд. РХГИ , 1997. – 338 с.
2. Ушинский, К. Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии / К. Д. Ушинский // Избранные труды. – М. : Дрофа, 2021. – 560 с.
3. Борев, Ю. Б. Эстетика / Ю. Б. Борев. – 4-е изд., доп. – М. : Политиздат, 1988. – 490 с.
4. Лосский, Н. О. Характер русского народа / Н. О. Лосский // Лосский Н. О. Условия абсолютного добра. – М. : Изд-во политической литературы, 1991, – С. 238–361.
5. Выготский, Л. С. Эйдетика / Л. С. Выготский // Хрестоматия по ощущению и восприятию ; под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, М. Б. Михалевской. – М. : Изд-во Московского ун-та, 1975. – С. 275–281.
6. Маранцман, Е. К. Методическая система развития образного и концептуального мышления школьников в процессе изучения литературных произведений : автореф. . д-ра пед. наук : 13.00.02 / Маранцман Е. К. – СПб. : Изд-во РГПУ им. Герцена, 2021. – 55 с.
7. Лубков, Р. В. Дидактический потенциал виртуальной образовательной среды : дис. . канд. пед. наук : 13.00.01 / Лубков Роман Владимирович. – Самара, 2021. – 165 с.
8. Лотман, Ю. М. Заметки о художественном пространстве / Ю. М. Лотман // Учёные записки Тартуского университета. – Тарту : Изд-во Тартуского ун-та, 1986. – Вып. 720. – С. 5–43.
9. Коробцева, Н. А. Теоретические и методологические основы импрессивного подхода к проектированию одежды : дис. … док. техн. наук : 05.19.04 / Коробцева Надежда Алексеевна ; Московский гос. ун-т дизайна и технологии. – М., 2021. – 304 с.
10. Выготский, Л. С. Детская психология // Собрание соч. : в 6 т. / Л. С. Выготский. – М. : Педагогика, 1984. – Т. 4. – 432 с.
11. Яценко, Т. С. Использование визуализированной самопрезентации субъекта в глубинном познании психики / Т. С. Яценко // Науковий часопис НПУ ім. М. П. Драгоманова. Серія № 12: Психологічні науки : зб. наук. праць – К. : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2021. – № 40 (64). – С. 40–53.
12. Бахтин, М. М. Формы времени и хронотопа в романе / М. М. Бахтин // Вопросы литературы и эстетики. Исследования разных лет / М. М. Бахтин. – М. : Худ. лит., 1975. – С. 234–401.
13. Новгородская первая летопись старшего и младшего извода. – М. ; Л. : Наука, 1950. – 356 стб.
14. Изард, Кэррол Эллис. Психология эмоций / Кэррол Э. Изард ; пер. с англ.: В. Мисник, А. Татлыбаева. – СПб. : Питер, 2021. – 460 с.

Зачастую может не хватать времени и ресурсов для опубликования статьи ВАК: нужно выбрать надежный журнал, оформить статью в соответствии со всеми требованиями, контролировать процедуру рецензирования и постоянно отслеживать сроки выхода статьи. Процесс этот трудоемкий, говоря откровенно. Именно поэтому коллеги довольно часто обращаются к нам с просьбой оказать содействие в опубликовании статьи.

1. Психология. Журнал Высшей школы экономики
2. Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал)
3. Психологические исследования: электронный научный журнал
4. Национальный психологический журнал
5. Юридическая психология
6. Современная зарубежная психология
7. Экспериментальная психология
8. Мир психологии
9. Социальная психология и общество
10. Культурно-историческая психология

1. Вестник археологии, антропологии и этнографии
2. Вестник Пермского университета. Серия: История
3. Российская археология
4. Вестник древней истории
5. Уральский исторический вестник
6. Антропологический форум
7. Современные исследования социальных проблем
8. Новая и новейшая история
9. Вестник Тверского государственного университета. Серия: История
10. Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 2. История

1. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены
2. Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономические и правовые исследования
3. Мир экономики и управления
4. Общество и экономика
5. Научно-аналитический журнал Обозреватель — Observer
6. Журнал социологии и социальной антропологии
7. Социологический журнал
8. Alma mater (Вестник высшей школы)
9. Вестник Института социологии
10. Журнал исследований социальной политики

1. Российский журнал гастроэнтерологии, гепатологии, колопроктологии
2. Клиническая микробиология и антимикробная химиотерапия
3. Здравоохранение Российской Федерации
4. Лечащий врач
5. Российский медицинский журнал
6. Кардиологический вестник — бюллетень Российского кардиологического научно-производственного комплекса
7. Медицинский альманах
8. Педиатрия. Журнал имени Г.Н. Сперанского
9. Трудный пациент
10. РМЖ (Русский Медицинский Журнал)

Все статьи, публикуемые в журнале, рецензируются членами редсовета и редколлегии, а также другими ведущими учеными.

Перечень журналов вак по педагогике 2021

Перечень научных рецензируемых журналов формируется Высшей аттестационной комиссией при Минобрнауки РФ, актуальный список журналов ВАК обновляется ежегодно. Эти журналы служат площадкой для публикации основных результатов работ аспирантов и докторантов.

Наличие опубликованных научных работ является обязательным условием обучения в магистратуре, получения ученой степени, гарантом успешной аттестации научных и научно-педагогических работников. По опубликованным статьям можно оценить качество исследовательской деятельности научного сотрудника, принимая решение о присуждение ему ученой степени.

Журнал включен в Перечень ВАК и Российский индекс научного цитирования (РИНЦ), а также в российские и международные базы данных, в том числе: OCLC Worldcat, BASE, ROAR, RePEc, OpenAIRE, Соционет, EBSCO A-to-Z, EBSCO Discovery Service.

• Педагогическая наука и образование за рубежом.
• Из истории российского учебника.
• Теория и практика воспитания в отечественной науке.
• Современные исследования в области теории обучения.
• Цикл номеров журнала, посвященных академическим научным школам, крупным исследователям и ученым института.

• 13.00.00 Педагогические науки
• 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования
• 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 11.08.2021 N 294)
• 13.00.03 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)
• 13.00.04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
• 13.00.05 Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
• 13.00.08 Теория и методика профессионального образования

1. Вестник Брянского государственного университета. Серия Педагогика/психология
2. Вестник Ленинградского Государственного университета имени А.С. Пушкина. Серия Педагогика
3. Вестник Московского государственного областного университета. Серия «Педагогика»
4. Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. Серия Педагогика. Психология
5. Вестник Тверского государственного университета. Серия Педагогика и психология
6. Международный электронный журнал «Образовательные технологии и общество».
7. Вестник ЦМО МГУ. Филология. Культурология. Педагогика. Методика
8. Известия Алтайского государственного университета. Серия Педагогика и психология.
9. История и педагогика естествознания
10. Педагогика
11. Педагогика искусства (электронный журнал)
12. Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта (электронный журнал)
13. Педагогический журнал Башкортостана
14. Педагогическое образование и наука
15. Психопедагогика в правоохранительных органах
16. История и педагогика естествознания
17. Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал

Распечатывание заявления о включении рецензируемого научного издания в Перечень, сведений о рецензируемом научном издании, а также Приложений 1 и 8 (см.шаблон заявления) , возможно только из web-ресурса после проверки заявки в Минобрнауки России и получения по электронной почте уведомления о возможности распечатать заявление и направить его вместе с комплектом прилагаемых документов на бумажном носителе в Минобрнауки России. Иные приложения из web-ресурса не распечатываются. На web-ресурс загружаются скан-копии подтверждающих документов. Копии документов, направляемые в Минобрнауки России на бумажном носителе, должны быть заверены печатью издательства и подписаны лицом, подпись которого может быть удостоверена данной печатью (директором издательства, главным редактором, иным уполномоченным лицом).

Решения о включении журналов в перечень ВАК, как и об исключении из него, принимает непосредственно Высшая аттестационная комиссия на основании официальных документов, принятых Министерством образования и науки РФ. Первый список был выпущен в 2001 году, тогда еще требования были более лояльными.

Изначально подборка включала 643 издания. До 2007 года в перечень практически не вносились коррективы, а наличие публикаций в ваковских журналах было необходимым лишь для соискателей докторской степени.

В 2008 году требования изменились, с этих пор публиковать научные труды в отобранных изданиях стало обязательным как при защите докторских, так и кандидатских диссертаций. Ежегодно перечень ВАК журналов начал обновляться, а требования для получения или сохранения особого статуса ужесточились.

На начало 2016 года в список вошло 2539 периодических журналов, в начале следующего года их стало 2905, а к концу 2017 года осталось 2172. Почти 300 изданий потеряли статус по причине их несоответствия заявленным высоким требованиям.

Публикация в педагогическом журнале ВАК

• Издание книг
• Коллективная монография
• Редакторская правка
• Карта сайта

Гарантированная публикация В согласованные сроки Справка о публикации Предоставляется после
принятия статьи журналом Подбор оптимального издания Индексируемого в базе
цитирования ВАК Сопровождение статьи На всех этапах, вплоть до
публикации в ВАК

Педагогика включена в перечень научных дисциплин для публикации статей ВАК: вопросы теории, практики, методологии науки рассматриваются в журналах «Педагогический журнал», «Педагогика», «Педагогическое образование и наука» и многих других изданиях. Также возможна публикация по смежным наукам – социологии, психологии, естествознанию.

К публикации в журнале принимаются материалы независимо от статуса, возраста и звания их автора. Тематика работы должна быть актуальной, а материал – уникальным и обладать научной новизной.

Текст работы необходимо оформить согласно требованиям выбранного издания, сопроводив статью также аннотацией на английском языке. Напечатать статью можно на русском или английском языках.

Скачать технические требования к оформлению статьи
Скачать образец оформления текста статьи

Здесь вы найдете всю информацию о публикации научных статей по педагогике (согласно номенклатуре специальностей, утвержденной ВАК).

Похожие записи:

• Губернаторские выплаты на второго ребенка в 2022 году
• Пошаговая инструкция: как оценить имущество
• Развенчание церковного брака: основания, процедура, сколько стоит